学生:吴同学
吴同学是我教的第一个“左撇子”。右脑发达的他,活泼可爱、思维活跃,具有很强的奥数学习天赋。经过跟他母亲和班主任的交流,我得知他在学校里是个名副其实的尖子生。近期由于面临小升初的考试压力才决定加强数学的学习,主要是想突击一下数学的难题。
在接下来的课程辅导中,我主要就考试中的常见数学难问题对他进行了强化训练。说实话这有种临时抱佛脚的感觉,但是孩子的确聪明,也非常配合,我们一直努力着。时间在流逝,孩子的能力也在一天天增强。考前最后一次课,我就要考的一些数学公式和知识点,帮他梳理了一遍,最重要的是给他营造一个良好的心态。下课时,我对孩子说:“没问题,保持自信,调整好心态就行。”
考试结束了,捷报传来,我们都特别高兴,因为我们都得到了意外的收获,但是凭借孩子的聪明和努力,其实这也算是意料之中的惊喜。
深圳大学张欣老师